• Školský podporný tím 

           

          Koordinátor: Mgr. Ladislav Horváth, kontakt: ssos.novacesta@gmail.com

          • Konzultančné hodiny pre žiakov: Pondelok: 12:25 - 14:25
          • Konzultančné hodiny pre rodičov: Štvrtok: 12:25 - 14:25
          • Konzultácie v iných dňoch sú možné po vzájomnej dohode

          Náplň práce školského špeciálneho pedagóga

          „Sociálny pedagóg je na strednej škole pre žiakov preto,  aby sa im úspešne darilo napredovať v učení, aby sa  v škole cítili dobre, aby zažívali úspech v kolektíve žiakov, aby prežívali radosť zo školskej  práce, a tak z nich vyrástli zdravé a harmonické osobnosti . . .“

          Činnosť socálneho pedagóga v škole je zameraná na štyri oblasti pôsobnosti:

          Práca so žiakmi:

          • Priama práca so žiakmi so špecifickými výchovno-vzdelávacími potrebami
          • Práca je zameraná na odstránenie alebo aspoň zmiernenie VPU a eliminovanie edukačných nedostatkov, ktoré z nich vyplývajú, na rozvoj špecifických funkcií žiaka, rozvoj pamäti, myslenia, koncentrácie, pozornosti a i.,
          • v tejto činnosti je možné využiť aj priestor na objasnenie edukačného obsahu, ktoré sa pri aplikácii bežných pedagogických metód zo strany vyučujúceho žiakovi nepodarilo pochopiť,
          • ako pomôcky pri práci využívame odbornú literatúru, pracovné listy, špeciálne hry a cvičenia, špeciálne pomôcky vyvinuté pre pomoc žiakom s poruchami učenia a edukačné počítačové programy...,
          • individuálne konzultácie so žiakmi podľa potreby /rozhovory so žiakmi/, ktoré majú posilniť vzťah sociálného  pedagógá a žiaka na základe dôvery, stimulovať aktivitu a snahu žiaka  a súčasne ho motivovať do ďalšej práce.

          Spolupráca s triednymi učiteľmi, výchovným poradcom a s ostatnými  zamestnancami školy:

          • Sociálny pedagóg je poradcom a pomocníkom triednych učiteľov pri vzdelávaní žiakov zo SZP,
          • každoročne  sa spoločne  podieľajú na vypracovaní IVP,
          • je nápomocný pri vypĺňaní povinnej školskej dokumentácie (vysvedčenie, katalógový list žiaka, triedny výkaz...),
          • pomáha riešiť problémy žiakov,
          • spolupráca s výchovným poradcom
          • spolupráca a konzultácie s vedením školy

          Práca s rodičmi:

          • Témou stretnutí môže byť poradenstvo - výmena skúseností rodiča a učiteľa a hľadanie spoločného postupu pri edukačnom pôsobení na žiaka a pri zdolávaní jeho špecifických problémov,
          • kompletizácia povinnej dokumentácie a posilnenie sebavedomia rodiča v jeho náročnej úlohe podporovať vzdelávanie žiaka.

          Spolupráca so zariadeniami poradenstva a prevencie:

          Aktívna SCPaP (Súkromné centrum spolupráca s CPP (Centrum poradenstva a prevencie) a poradenstva a prevencie), odbornými lekármi a terapeutmi v Michalovciach. S návrhom opatrení na zmierňovanie alebo odstraňovanie prekážok žiaka vo výchove a vzdelávaní pracuje

          • Školský podporný tím v našej škole v zložení:
          • Riaditeľka školy - Mgr. Dagmar Horváthová, PhD.
          • Sociálný pedagóg - Mgr. Ladislav Horváth
          • Sociálný pedagóg - Mgr. Dana Náciová
          • Zástupca riaditeľa , výchovný poradca - Ing. Tomáš Náci                                                                          

          S cieľom zabezpečiť optimálne podmienky žiakom ako súčasť výchovno-vzdelávacej činnosti vykonávame všetkým žiakom preventívno-výchovnú činnosť , ktorú zameriavame na budovanie pozitívnej klímy v triedach, nenásilnou vzájomnou komunikáciou pocitov a potrieb, na riešenie bežných žiackych konfliktov ale aj kariérového poradenstva. Realizuje ho každý pedagogický zamestnanec aktívnou spoluprácou so školským podporným tímom v kooperácii so zákonným zástupcom. Podporu sme zapracovali do školského vzdelávacieho programu.